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残疾老师其实不是什么大事。
但问题就出在于,迪伦是一位教导初中生的残疾老师。
他是个双腿瘫痪的男子,胸部以下无知觉,排泄对于他一直是个问题,所以在校上班时,他大多都穿着纸尿裤上课。
而在学生生涯中,初中一直是一段最顽皮的时光。
而今天也是迪伦第一次当上班导师,他带着满腔热血,准备好好的面对自己班上的学生。
他双手滑着轮椅,慢慢的进教室,看着座位底下一群吵闹的孩子,“同学们安静。”
随着导师的声音响起,本是吵杂的教室顿时安静的鸦雀无声。
“同学们大家好,我是你们的班导师,我叫张迪伦,正你们所看到的,老师的双腿瘫痪站不起来,往后有需要时请同学们帮帮导师,同学们对老师有什么疑问吗?可以举手发言。”
“残疾人也可以当老师吗?”某个角落的男同学举着手问着。
迪伦尴尬的笑了笑,“当然可以,不然我也不会在这。”
“老师,我们教室在五楼,电梯下课时间总是很多人,你这样不会迟到吗?”某个女孩子举手问着。
迪伦笑了笑,“这时我只能请她们出来,先让老师使用电梯,毕竟老师只能靠电梯上楼没法上楼梯,但你们还能用双腿走楼梯。”
“老师,黑板上半部你使用不到我们擦黑板的时候可以只擦下面吗?”某个顽皮的孩子看着迪伦的双腿,戏谑的说道。
“同学,就算老师使用不到上面的黑板,还是要把黑板清洁干净,因为这是对老师的尊重好了,该来上课了,你们还有什么问题下课都可以来问老师,老师的办公室在。”
在学校正式开学前,迪伦已到校备课及整理班级同学的档案,好一小段时间了。
他将教室他所需要的辅助工具,都装设好或是放置在里头,就为了不麻烦班里的同学们,或是因为他的残疾,影响了他的授课品质。
然而已开学多日,迪伦对于学校的无障碍厕所,以及老师们的办公桌间距太窄,轮椅无法顺利过去的种种麻烦,依然难以适应。
但这多日当中,最值得庆幸的,大概是自己已经对班里的同学了解一二。
而班里四十位的同学中,有一位,令他最印象深刻。
“李权,你在干什么?上课时间安静,好好听课。”迪伦生气的瞪着坐在最后一排的男同学喊道。
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